政法文化在高技能法律职业人才培养中的育人价值

发布时间:2015-05-29 11:47:50
  摘要:在当前社会,各种矛盾纠纷频频发生,很多都涉及法律领域,虽然各高校每年都能输出很多职业人才,但各方面都比较优秀者则明显不足。本文主要分析了政法文化对高技能法律职业人才的价值,并提出了一些相关建议。
  
  关键词:政法文化;职业法律人才;道德情操;法治社会
  
  随着社会主义文明程度的提升,我国对法治建设愈发重视,高技能法律职业人才作为完善法制体系的重要因素,近几年来一直比较稀缺,故而人才培养工作还需不断加强。所谓高技能,不仅仅是指对法律专业知识的掌握程度,以及法律技术技能,还包括法律职业素养和政法文化。文化是发展的核心,它可以理解为一种偏向精神层面的精神和信念,是行为的指导理念,是一种氛围,是一股力量。没有文化,就形不成完整的体系,达不到一定的深度,也就无法长远发展。法律行业亦然,要想成为职业优秀人才,必须理解并深入学习政法文化,发挥政法文化的育人价值,使培养出的人才能够满足当前法治社会的需求。
  
  一、政法文化的育人价值
  
  (一)有利于提高职业技能
  
  熟练掌握专业知识和技能是成为优秀法律职业人才的基础,其作用是将法律制度运用到实践中,帮助群众解决矛盾纠纷,用法律保护他们的合法权益,从而为法治社会建设做贡献。比如,法官、检察官、律师等,都应当尊崇信仰法律,做好本分工作,为人民服务,为国家争光。以司法人员为例,其工作岗位不仅关乎自身,还牵涉到整个司法体系,所以我国目前对从业人员要求非常严格,必须持有法律职业资格证,且上岗后,也会不定期开展专业培训,提高其基本技能。
  
  政法文化营造了一种规范的法律环境,去指导和规范从业人员,在此环境中成长学习,才能不断提高自身能力。与英语学习有相通之处,为提高学生的实践应用能力,往往需要导入外国文化背景,在这种环境中学习,能起到事半功倍的效果。同时,政法文化这个法律环境,还有着丰富深刻的内容,包括各项制度、职业行为、技能技巧训练等,都与法律职业技能密不可分。所以,文化对能力的提升,有着很大的促进作用。
  
  (二)有利于提高职业素养
  
  任何领域都有其规则,从业人员必须遵守,与一般的领域相比,法律领域无疑更为严谨,因为它关系到人民群众的利益,关系到党的形象和国家法制建设水平。忠诚、公正、廉洁等都是法律职业人才必须具备的基本素质,否则,能力越强,可能起到的反作用越大。试想一下,如果法官不能公正廉明,如何体现法律的尊严和地位?遇到挫折就一蹶不振,又怎能实现个人价值?
  
  政法文化从态度、意识、作风、精神、道德等各方面对法律人才进行了规定和要求,身为业内人士,就必须尊重职业,认同职业,严守业内规矩制度,端正态度,踏踏实实完成岗位工作。政法文化坚持党的纲领,遵循依法治国的观念,本着公正忠诚的原则,充分发挥自身技能,创造良好形象。在职业规划以及在实际案件中,经常会遇到各种困难,需要从业人员发挥不屈不挠的精神。
  
  (三)有利于树立职业理想
  
  在政法文化中,忠诚、信念、责任等无比重要,在某些情况下,其价值高于能力,高于生命。具备了能力和职业素养,还需要树立职业理想,怀揣崇高信念,为政法文化注入源源不断的活力,使其跟紧时代发展,符合社会要求。对于法律职业人才而言,首先必须认同该职业,然后增强荣誉感、责任感和使命感,感受到职业给自己带来的荣誉,也要深深体会到岗位的责任,把服务人民,维护法律作为自己终生的使命,为促进法治化社会建设的目标而努力。
  
  政法文化是无形的,偏重于精神层面,具有理念导向和教育功能,通过教育学习,引导职业人员增强职业认同感。同时,政法文化还能够起到明显的精神激励作用,当职业人员缺乏工作热情,或者凝聚力不足时,它可以通过荣誉和激励让职业人员感受到自身工作的伟大,增强凝聚力,提供正能量。法治建设是一项艰难的长期的任务,信念不坚定者,极易半途而废。政法文化则把责任升华为理想追求,将职业人员的价值观、人生观和人生信念高度融合,正是有了远大理想,才能在挫折中不断前进,在创新中不断发展。
  
  (四)有利于陶冶道德情操
  
  道德情操是一种重要的精神力量,用以支持并约束人的道德行为。在法律职业人才教育中,德育占据首位,必须具备较高的思想道德水平,和健康的人格,才能担任起法律职位。在政法文化的熏陶中,可以感受到从业人员的热情,学习他们忠诚、公正、敬业的精神,如此才能实现技能和素养的全面发展。另外,道德情操也是道德情感和职业坚定性的结合,作为法律职业人才,必须树立起正确的政治观、法制观,有坚强的毅力和不屈不挠的奋斗精神。
  
  二、政法文化价值的实现
  
  首先,促进传统文化中和社会主义先进文化的结合。文化是一种精神和信念的传承,我国历史悠久,文化积淀深厚,当前的政法文化有着充足的理论依据,与古代文化也有很多相通借鉴之处。包公、海瑞等历来广受赞美,因其断案公正、为官廉明、不惧权势,且一心为国为民,与当前法制建设提出的“公平正义、执法为民”等要求本质相同。在当前政法文化教育中,不妨以这些案例作为引导,分析其法治精神,探讨如何将这种精神用于现代法制建设。
  
  我国坚持社会主义道路,与传统文化分割不开,与当代的形势变化也有着很大联系。目前,我国以马克思主义、毛泽东思想为指导,结合我国实际国情,提出了伟大理想,并将民族精神和时代精神融入其中,全面构建社会主义核心价值体系。政法文化的宣扬和继承发展,应吸收传统文化的优秀部分,树立创新意识,顺应时代潮流,坚持社会主义方向,培养社会主义接班人。
  
  其次,在马克思主义和中国特色社会主义理论指导下,必须完善核心价值观,这是政法文化的灵魂。从我国目前状况而言,可总结为“忠诚、为民、公正、廉洁”,不论是政法干警,还是学生,都不得违背,而且要在实际工作中践行。要想实现政法文化的价值,应从物质、精神两方面考虑,前者主要是指外在环境的营造,后者则是精神素养的锻炼。所以,在开展政法文化教育过程中,必须明确教育目标,培养出德技双馨的人才。
  
  此外,政法文化教育应以政法类院校为主,可以创造良好的环境,而且对政法文化的研究也比较全面。文化多是在实践中形成,并总结出来的,教育则是将其完善后,能够更好地应用与实践,解决实际问题。这就要求此类院校促进理论和实践的结合,一方面加强理论研究,挖掘政法文化的深度,研讨其中问题的对策;另一方面,还要多多在政法行业、机关单位实践。根据当前教育形势,国内不少政法院校都采用了校企联合办学模式,与政法行业紧密合作,在社会中践行法治理念、锻炼法律技能,确保政法文化教育真正收获效果。
  
  三、结语
  
  不论是法制建设,还是职业教育,都是我国目前关注的重点,为培养出适应时代要求的高技能法律职业人才,必须加强对政法文化的研究,充分发挥其积极作用。政法文化具有较高的育人价值,对提高职业技能和职业素养大有帮助,今后还需坚持马克思主义和中国特色社会主义,创新教育模式,实现政法文化的传承和发展。
  
  参考文献:
  
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  [2]余涛。从法学的学科属性谈卓越法律人才培养[J].朝阳法律评论,2013.
  [3]周婷。政法类院校践行核心价值观的文化路径选择[J].文教资料,2013.
  [4]黄进。卓越法律人才培养的目标、观念、模式与机制[J].法学教育研究,2012.
  [5]邢彦明。政法文化育人的价值与内涵研究[J].职业教育旬刊,2015.
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